Đại biểu tham dự Hội nghị
Đồng chí Nguyễn Thị Thu Hoài – Phó Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội quán triệt những nội dung trọng tâm Nghị quyết số 20
Tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Thị Thu Hoài – Phó Trưởng phòng Văn hóa – Xã hội đã quán triệt những nội dung trọng tâm Nghị quyết số 20 của Ban Chấp hành Đảng bộ xã về nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo giai đoạn 2026 – 2030.
Theo Nghị quyết, phát triển giáo dục và đào tạo được xác định là quốc sách hàng đầu, là nhiệm vụ trọng tâm, lâu dài của Đảng bộ và cả hệ thống chính trị. Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển bền vững, phải đi trước một bước trong các chương trình phát triển kinh tế – xã hội của địa phương. Giáo dục và đào tạo được phát triển theo tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, tạo đột phá về chất lượng và hiệu quả; chuyển mạnh từ truyền thụ kiến thức sang phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực người học; gắn kết chặt chẽ giữa giáo dục nhà trường, gia đình và xã hội.
Toàn cảnh Hội nghị
Nghị quyết nhấn mạnh việc lấy người học làm trung tâm, coi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là nhân tố quyết định. Đồng thời đổi mới quản trị nhà trường, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, thúc đẩy chuyển đổi số và từng bước ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý và giảng dạy.
Mục tiêu chung của Nghị quyết là phát triển giáo dục và đào tạo xã Hát Môn theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, hội nhập và bền vững; tạo chuyển biến căn bản, toàn diện về chất lượng giáo dục và đào tạo; góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, xây dựng con người Hát Môn phát triển toàn diện về đạo đức, tri thức, kỹ năng và khát vọng cống hiến, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế – xã hội của địa phương.
Về mục tiêu cụ thể, năm 2026 xã tập trung ổn định, kiện toàn hệ thống các cơ sở giáo dục phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp; bảo đảm 100% trẻ em, học sinh trong độ tuổi được đến trường; tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%, tỷ lệ tốt nghiệp trung học cơ sở đạt từ 99% trở lên. Giáo dục mũi nhọn có chuyển biến rõ nét; phấn đấu kết quả học sinh giỏi cấp thành phố và kết quả tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập nằm trong nhóm 50 xã, phường dẫn đầu của thành phố Hà Nội; tỷ lệ học sinh trúng tuyển vào các trường đại học, cao đẳng đạt từ 85% trở lên.
Công tác tư vấn, hướng nghiệp và phân luồng học sinh được triển khai đồng bộ, hiệu quả; 100% học sinh không tiếp tục học THPT công lập được tư vấn, định hướng học tập hoặc học nghề phù hợp. Đồng thời xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng, hợp lý về cơ cấu, nâng cao chất lượng chuyên môn; 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định của Luật Giáo dục.
Cùng với đó, địa phương chú trọng đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học theo hướng chuẩn hóa, đồng bộ, hiện đại; phấn đấu đến năm 2026 có thêm 3 trường đạt chuẩn quốc gia và công nhận lại 100% các trường đã hết thời hạn chuẩn; bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh và thân thiện.
Định hướng đến năm 2030, giáo dục và đào tạo xã Hát Môn phát triển vững chắc, có chất lượng toàn diện, phấn đấu nằm trong nhóm 30 đơn vị dẫn đầu của thành phố Hà Nội. Tỷ lệ học sinh trúng tuyển vào các trường đại học, cao đẳng đạt từ 92% trở lên; tỷ lệ học sinh sau THCS và THPT tham gia đào tạo nghề đạt từ 18% trở lên. Đến hết năm 2030, 100% trường học trên địa bàn xã đạt chuẩn quốc gia, trong đó khoảng 50% trường đạt chuẩn mức độ 2; từng bước hình thành ít nhất 1 trường chất lượng cao làm hạt nhân nâng cao chất lượng giáo dục toàn xã.
Đồng chí Tô Xuân Quân – UVTV, Phó Chủ tịch UBND xã phát biểu chỉ đạo
Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, đồng chí Tô Xuân Quân – Phó Chủ tịch UBND xã nhấn mạnh các đơn vị trường học cần tổ chức quán triệt Nghị quyết trong sinh hoạt đầu tuần, khẩn trương xây dựng kế hoạch thực hiện. Hiệu trưởng các trường chịu trách nhiệm trực tiếp trong việc triển khai, tổ chức thực hiện Nghị quyết tại đơn vị. Sau khi hoàn thiện kế hoạch chung, yêu cầu các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch cụ thể để triển khai thực hiện Nghị quyết.
Đồng chí cũng yêu cầu khắc phục tình trạng hành chính hóa trong chỉ đạo, hình thức trong kiểm tra, thiếu chiều sâu trong tổ chức thực hiện; kế hoạch triển khai cần xác định rõ lộ trình, thời gian thực hiện theo đúng định hướng của Đảng ủy. Đồng thời chấn chỉnh việc thực hiện các quy định của ngành, của cấp trên và của Đảng về giáo dục và đào tạo; thường xuyên bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, khắc phục tình trạng chưa đạt chuẩn, thiếu chuẩn về trình độ đào tạo.
Nguồn, ảnh: Trần Thuần